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Tempo do percurso
Para ver os tempos de percurso disponíveis, insira abaixo sua localização.
Observe que os alunos podem estar qualificados ao transporte dependendo do ano e da distância entre o local em que moram e a escola. Consulte as Perguntas frequentes sobre transporte para obter mais informações.
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Sobre a escola
A Escola Independente Neighborhood House é uma escola pública Independente em Dorchester com uma história de 25 anos de sucesso em colocar os alunos no caminho para uma vida bem-sucedida. Atendemos a uma população diversificada de alunos, com mais de 800 deles em dois campi (Queen Street K1-7 e Centre Street 8-12). O NHCS oferece uma variedade de atividades de apoio acadêmicas e socioemocionais, como programas para aprendizes de inglês, programas acadêmicos rigorosos, um robusto programa de artes criativas e cênicas, educação física e esportes de equipe, café da manhã e almoço gratuitos para todos os alunos e programação College and Career Readiness (preparação para faculdade e carreiras) para todos os alunos a partir da 6ª série.
A Neighborhood House enfatiza os valores escolares e comunitários, e prioriza atividades práticas em campo. Os alunos do ensino médio fazem várias viagens de campo, viagens de acampamento e viagens únicas para a Costa Rica e Washington, D.C. Os alunos do décimo primeiro e décimo segundo ano participam do programa Extended Campus Learning Opportunities, que oferece Career Shadow Days (Dias de Acompanhamento de Carreira) em uma variedade de empresas sediadas em Boston, visitas a diferentes setores militares e de serviço público, participação em palestras e a capacidade de projetar um estudo independente em uma faculdade local.
Desempenho escolar
As informações abaixo são os resultados dos alunos no exame Next Generation MCAS. Para obter mais informações sobre as escolas, acesse o site do Departamento de Ensino Fundamental I e II (Department of Elementary and Secondary Education, DESE) de Massachusetts. No caso das escolas que têm vários campi, os dados abaixo representam todos os campi da rede, a menos que indicado de outra forma. Em caso de ausência de dados, significa que não estão disponíveis (por exemplo, a escola talvez não tenha a pontuação necessária ou seja muito pequena para divulgar sua pontuação).
AVISO IMPORTANTE: o DESE não divulgou as prestações de contas escolar, distrital e estadual referentes ao ano letivo de 2019-2020 devido ao cancelamento das avaliações estaduais e ao fechamento das escolas em consequência da COVID-19. Portanto, não há informações do estado referentes ao desempenho dos alunos no ano letivo de 2019-2020.
Desempenho comparativo da escola
Como essa escola se compara às outras?
Leitura: Estado
Desempenho inferior ao da média das escolas do estado
Matemática: Estado
Desempenho inferior ao da média das escolas do estado
Quantos alunos foram aprovados no MCAS?
Isso inclui pontuações para todas as séries avaliadas na escola.
Quantos alunos se formaram?
Graduação e acesso à universidade
Dados demográficos e diversidade
Informações adicionais
Programa Before School (antes da escola)
Todos os alunos podem receber café da manhã gratuito antes das aulas. O café da manhã é servido 30 minutos antes do início da primeira aula.
Programa After School (depois da escola)
Apoio para deveres de casa, esportes e clubes são oferecidos no final do dia escolar.
Descrição do uniforme
Sapatos totalmente fechados, calças/saias cáqui ou pretas, camisa/blusa com colarinho branca ou cinza. Os alunos da décima segunda série receberão um casaco sênior exclusivo.
Trajetória
Vaga garantida para todos os alunos do campus Neighborhood House K1-7.
Opções de apoio
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Oferecemos um espectro completo de programas na NHCS: educação geral e inclusão integral, além de inclusão parcial e programas independentes para pequenos grupos de alunos com deficiências significativas, garantindo que possamos atender às necessidades diversas de uma ampla gama de alunos. Atendemos a vários alunos com uma variedade de deficiências, como autismo, deficiências intelectuais e/ou emocionais e deficiências de aprendizado. Atualmente, não temos programação separada para alunos com espectro autista, distúrbios emocionais ou comportamentais, deficiências intelectuais, físicas ou sensoriais. A maioria dos nossos alunos é atendida de modo inclusivo dentro do programa de educação geral.
Temos especialistas internos, como patologista da linguagem e fala, terapeuta ocupacional, assistente social escolar, psicólogo escolar, professores de ESL e professores de educação especial em todas as séries. Nossa comunidade inclusiva com proporção de 10 alunos para 1 professor significa que todos os alunos, independentemente da necessidade, interagem totalmente com adultos e colegas todos os dias e concluem tanto o trabalho da série quanto o trabalho individual no nível apropriado. O apoio socioemocional é priorizado para todos os alunos, permitindo que alcancem todo o potencial na sala de aula. -
Aulas especializadas de desenvolvimento de língua inglesa para alunos dos níveis 1 e 2 de ELL; e Sheltered English Immersion — Programa Estruturado de Imersão de Inglês — para todos os alunos do programa ELL.