Datos rápidos
Tiempos de tránsito
Para ver las horas de tránsito disponibles introduce su ubicación a continuación.
Ten en cuenta que los estudiantes pueden ser elegibles para transporte según el grado y la distancia de su residencia a la escuela. Consulta las Preguntas frecuentes sobre transporte para obtener más información.
Matrícula
Acerca de la escuela
La visión de Boston Renaissance Charter Public School es ser una excelente opción educativa pública para las familias, un sólido miembro de la comunidad y un líder en educación en la ciudad de Boston. Los estudiantes de Boston Renaissance serán atendidos por profesionales atentos y cualificados, expuestos a un plan de estudios académico riguroso, enriquecidos por una gran variedad de expresiones artísticas, formados para aceptar diversas culturas y convertidos en ciudadanos productivos en la comunidad global del siglo 21.
Boston Renaissance lleva a cabo su misión mediante la aplicación de un enfoque educativo integral, buscando el desarrollo del niño en su totalidad, comenzando en primer lugar por las habilidades y conocimientos académicos descritos en los Marcos Curriculares de Massachusetts. El personal va más allá de los aspectos académicos básicos para ofrecer una gran variedad de programas artísticos y musicales y servicios de apoyo. Los programas incluyen el renombrado coro Voices of Renaissance, que ha actuado tres veces en la Casa Blanca. Entre las asociaciones especiales con miembros de la comunidad se encuentran los servicios de visión y odontología, que evalúan a todos los estudiantes anualmente; Read to a Child, que mejora y refuerza el desarrollo de las habilidades de los estudiantes y complementa el plan de estudios de las aulas con experiencias de aprendizaje relevantes; Junior League of Boston, que ejemplifica modelos positivos en la comunidad y da a los estudiantes algo por lo que esforzarse.
Rendimiento de la escuela
Los datos de rendimiento de los estudiantes que se muestran a continuación son de los resultados de Next Generation MCAS. Para obtener más información sobre las escuelas, visita el sitio webdel Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts. Para las escuelas con varios campus, los datos a continuación representan todas las escuelas de esa red, no solo la escuela individual, a menos que se indique lo contrario. Si no se muestran los datos, no están disponibles para esa escuela (por ejemplo, es posible que la escuela no ofrezca ningún grado evaluado o que sea demasiado pequeña para publicar públicamente sus puntuaciones).
NOTA IMPORTANTE: el Departamento de Educación Primaria y Secundaria (DESE) no emitió determinaciones de responsabilidad de la escuela, el distrito o el estado para el año escolar 2019-2020 debido a la cancelación de las evaluaciones estatales y el cierre de escuelas en relación con el COVID-19. Por ese motivo, no hay datos del rendimiento de los estudiantes del estado para el año escolar 2019-2020.
Rendimiento comparativo de la escuela
¿Cómo se compara esta escuela?
Lectura: Estado
Rendimiento más bajo que el promedio del estado
Matemática: Estado
Rendimiento más bajo que el promedio del estado
¿Cuántos estudiantes aprobaron el MCAS?
Esto incluye las puntuaciones de todos los grados evaluados en la escuela.
Demografía y diversidad
Información adicional
Programa antes de clases
Todos los estudiantes son elegibles para recibir un desayuno gratuito ante de que comience la escuela. El desayuno se sirve todas las mañanas de 7:15 a 7:50 a. m. durante la llegada de los estudiantes.
Programa después de clases
La escuela Renaissance School ofrece un programa extraescolar de día prolongado para los estudiantes de los grados K1 a 6°. El programa funciona de 3:30 a 6:00 p. m. todos los días, excepto los días de desarrollo profesional. El programa extraescolar inscribe a los estudiantes a partir de agosto por orden de llegada. Hay un número limitado de cupos en determinados grados. El programa extraescolar sigue el horario de Renaissance en caso de cierre de la escuela por nieve o emergencias sanitarias.
Descripción del uniforme
Camisa azul claro con logotipo y fondo azul marino
Opciones de apoyo
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Para apoyar a los estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje, Boston Renaissance utiliza aulas de inclusión en todos los niveles de grado, impartidas por profesores de educación especial (1° a 6° grado, y paraprofesionales en PK y K). Los estudiantes que necesitan un apoyo más intensivo acuden a las aulas de recursos, mientras que los profesores de educación especial de tres aulas sustancialmente separadas imparten instrucción a los estudiantes con mayores niveles de necesidad.
Los servicios de logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, salud conductual y asesoramiento socioemocional se prestan en el mismo centro, a cargo de profesionales certificados de la plantilla. Nos comprometemos igualmente a proporcionar una enseñanza del idioma inglés de alta calidad y servicios de apoyo a nuestros estudiantes que son estudiantes de inglés (ELS). Boston Renaissance emplea a cuatro profesores de inglés como segunda lengua (ELS) a tiempo completo, que dependen del coordinador de EL.
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El plan de estudios y las actividades de aprendizaje socioemocional (SEL) se incorporan a todos los aspectos de la jornada escolar de Boston Renaissance, desde las lecciones estructuradas de SEL basadas en el plan de estudios hasta las formas en que los profesores trabajan con los estudiantes en las interacciones cotidianas. Ya sea durante el recreo o durante la instrucción académica básica, el objetivo es inculcar a los estudiantes los valores fundamentales de la escuela: valor, curiosidad, integridad, amabilidad, perseverancia y respeto.
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Boston Renaissance educa a una población estudiantil diversa de estudiantes de lengua inglesa de orígenes lingüísticos y culturales muy variados. Los alumnos de ELE y sus familias proceden de diversos países, como Cabo Verde, China, Haití, India y varios países de habla hispana. El objetivo del programa ELE y de los servicios que Boston Renaissance ofrece a los estudiantes de inglés se centra en las técnicas basadas en la investigación orientadas a desarrollar su competencia lingüística en inglés, y al posterior rendimiento satisfactorio en el examen de rendimiento obligatorio del estado ACCESS. Los profesores de las aulas están avalados por el SEI y todos los alumnos de EL reciben instrucción en grupos pequeños con un profesor con licencia de ESL.